Diseñador Instruccional

1. Edición y corrección de textos científicos, y de los temas de estudio que se aborde en cada uno de los 5 MOOC. Se debe corroborar que el contenido de los cursos esté basado en conocimiento y evidencia científica actualizada y debe estar desarrollado con una perspectiva de salud pública y/o educación y promoción de la salud, acoso escolar y ciberacoso. Además, de revisar y corregir redacción y ortografía, deberá valorar la relevancia, contextualización y coherencia de los contenidos.

2. En diseño instruccional, por lo menos 2 años elaborando MOOC´S en temas de Salud Pública, que incluya diseño de interfaces de usuario, educación basada en competencias, desarrollo de narrativas formacionales, evaluación por casos o escenarios, diseño de estrategias de gamificación y evaluación de entornos virtuales de aprendizaje.

3. En diseño gráfico, por lo menos 2 años elaborando MOOC´S, lo que incluye la elaboración de identidades gráficas del proyecto, el análisis de las vistas que conforman la plataforma a utilizar; conceptualización de elementos gráficos para unificar el diseño, desarrollo de arquitectura gráfica de la plataforma (se elabora gama de colores, análisis e implementación de familia tipográfica para la identidad de MOOC, desarrollo de familia iconográfica, desarrollo de gráficos complementarios como: ilustraciones, tablas, textos ilustrados).

4. En Ensamble de guiones instruccionales, con experiencia de por lo menos 2 años elaborando MOOC’S. El experto debe demostrar que domina la definición de requerimientos, diseño y desarrollo de las estructuras de datos siguiendo las propiedades de las tablas de bases de datos, así como el desarrollo de pantallas de contenidos considerando temas de usabilidad y accesibilidad orientada al público objetivo, además del diseño y desarrollo de funciones, disparadores y validaciones para las actividades, botones y elementos de contenido. Desarrollo de sistemas de gamificación, pruebas de funcionamiento. Indispensable experiencia en montaje de contenidos para plataformas, para garantizar interoperabilidad administrativa y operativa (registro, inscripción, seguimiento, evaluación del aprendizaje, encuestas de satisfacción, emisión de constancias y eficiencia terminal de los cursos).

5. En evaluación de programas educativos, debe demostrar que ha participado en protocolos de investigación en el ámbito de la educación y/o salud y que ha publicado artículos científicos en revistas arbitradas en educación y/o salud.

Eperiencia mínima en animación y diseño de 4 años.